Os alunos Anderson Luciano Ribeiro e João Guilherme Benetti Barros, da Escola Estadual David Campista, ficaram na segunda colocação. O terceiro lugar ficou com a dupla Otávio Durante Pereira Solia e Renan Pacetti Loureiro, do Centro Educacional Poços de Caldas – Cepoc. As alunas Camile Vitória Moraes e Letícia Aparecida da Silva, da Escola Municipal Wilson Hedy Molinari, e Hellen Pereira Ramos e Larissa Garcia, da Escola Edmundo Cardillo, ficaram na quarta e quinta colocações, respectivamente.
Todos os alunos que participaram da fase final receberam medalhas e as escolas receberam troféus. Os estudantes do curso de Direito da Faculdade Pitágoras, que atuaram como monitores durante o projeto, também estiveram no encontro e receberam um material elaborado pela Assembleia Legislativa de Minas Gerais, que trata do tema Educação Política.
A Gincana do Saber, aprovada pelo Legislativo em julho desse ano, tem como objetivo a formação política e educação para a cidadania de estudantes do ensino fundamental II, através de um jogo de perguntas e respostas sobre a Constituição em Miúdos. No mês de agosto, aconteceu a primeira fase do projeto, com palestras e gincana nas escolas, quando os alunos de 9º anos responderam perguntas de múltipla escolha e “verdadeiro ou falso”, divididas nos níveis fácil, médio e difícil. Em setembro, a Escola do Legislativo promoveu o lançamento, com alunos e professores das escolas participantes, e no início de outubro a fase eliminatória.
Em 2019, participaram do projeto cinco escolas: Centro Educacional Poços de Caldas (Cepoc), Escola Estadual David Campista, Escola Estadual Dr. Edmundo Gouvêa Cardillo, Escola Municipal Dr. Haroldo Affonso Junqueira e Escola Municipal Wilson Hedy Molinari.
