Projeto de Lei propõe expansão do xadrez nas escolas

Poços de Caldas, MG – O vereador Wellington Guimarães, o Paulista, está à frente de um anteprojeto que visa ampliar as atividades de xadrez em Poços de Caldas. A iniciativa tem como foco principal fortalecer o ensino e a prática do xadrez nas escolas municipais, proporcionando aos alunos uma oportunidade de desenvolvimento integral.
Ontem a Câmara Municipal de Poços de Caldas aprovou ontem, por meio do Anteprojeto de Lei nº 15/2024, a instituição do Programa de Incentivo à Prática e Aprendizagem do Jogo de Xadrez nas escolas públicas, bibliotecas municipais, instituições e praças públicas do município. A iniciativa do vereado Paulista visa beneficiar diretamente a comunidade, especialmente crianças e jovens estudantes.
Paulista destaca que tualmente, o trabalho já realizado na cidade pelo professor Willian Silva tem sido fundamental para promover o xadrez como ferramenta educacional e esportiva.
Segundo Guimarães, é essencial expandir essa iniciativa para beneficiar mais estudantes, valorizando não apenas o esporte em si, mas também os benefícios educacionais e sociais que ele proporciona.
O Mantiqueira conversou com William Silva, entusiasta do xadrez e colaborador ativo do projeto. Ele destaca a importância do apoio do vereador Paulista na divulgação e melhoria das atividades relacionadas ao xadrez em Poços de Caldas.
Ele ressalta que o xadrez é um esporte acessível que contribui significativamente para o desenvolvimento do raciocínio lógico, capacidade de memorização e habilidades sociais dos praticantes.
O objetivo principal do projeto é tornar Poços de Caldas uma cidade onde o xadrez esteja presente em diversas esferas públicas, como praças, bibliotecas e, principalmente, nas escolas. A intenção é instituir o xadrez como parte integrante do currículo escolar, proporcionando aos alunos uma atividade enriquecedora que vai além das salas de aula.
Com essa iniciativa, os idealizadores do projeto esperam promover uma verdadeira cultura do xadrez na cidade, beneficiando não apenas os praticantes, mas também toda a comunidade, que poderá usufruir dos benefícios desse esporte milenar.

Objetivos do Programa:
O Programa de Incentivo ao Xadrez tem como principais objetivos promover o ensino e estimular a prática do jogo de xadrez, além de divulgar amplamente os benefícios dessa prática para o desenvolvimento do raciocínio e habilidades cognitivas dos praticantes.
Implementação:
A Secretaria Municipal de Educação, em colaboração com outras secretarias e órgãos competentes, será responsável pela implementação do programa. Entre as ações planejadas estão a capacitação de professores e monitores, a inclusão do xadrez no currículo escolar como atividade complementar, a aquisição de materiais como tabuleiros, peças e livros didáticos, além da organização de aulas regulares e monitoramento contínuo dos resultados obtidos.

Parcerias e Orçamento:
O Poder Executivo poderá estabelecer parcerias com entidades públicas e privadas, incluindo federações de xadrez, clubes, universidades e ONGs, para a execução do programa. Haverá também a inclusão de dotações orçamentárias específicas para garantir a efetividade das ações previstas.

Benefícios Esperados:
A iniciativa visa não apenas melhorar o desempenho escolar dos alunos, mas também promover a inclusão social, o desenvolvimento pessoal, cultural e de lazer. A prática do xadrez contribui significativamente para o desenvolvimento de habilidades como paciência, disciplina, respeito pelo adversário e resiliência, fundamentais para a formação de cidadãos mais preparados para os desafios da vida.

Monitoramento
e Avaliação:
Será implementado um sistema de monitoramento e avaliação contínua para medir o impacto do programa no desempenho acadêmico e no desenvolvimento cognitivo dos alunos. Essa avaliação permitirá ajustes e melhorias ao longo do tempo, assegurando a eficácia das ações desenvolvidas.

A iniciativa
A iniciativa de instituir o Programa de Incentivo à Prática e Aprendizagem do Jogo de Xadrez em Poços de Caldas representa um passo significativo para beneficiar os cidadãos, especialmente crianças e jovens estudantes das escolas públicas do município.

Melhoria do Desempenho Escolar: O xadrez é reconhecido por sua capacidade de desenvolver habilidades como raciocínio lógico, concentração e memória. Estudos indicam que alunos que praticam xadrez regularmente apresentam melhor desempenho acadêmico, especialmente em disciplinas como matemática e ciências, pois o jogo ensina a resolver problemas e pensar criticamente.

Inclusão Social: Introduzir o xadrez nas escolas públicas promove a inclusão social ao oferecer a todos os alunos a oportunidade de aprender e se beneficiar, independentemente de sua condição financeira. O xadrez é uma atividade acessível, o que torna essa iniciativa amplamente acessível.

Desenvolvimento Pessoal: Além dos benefícios acadêmicos, o xadrez contribui para o desenvolvimento pessoal dos alunos. Ele ensina habilidades essenciais como paciência, disciplina, respeito pelo adversário e resiliência, fundamentais para a formação de indivíduos equilibrados e preparados para os desafios da vida.

Cultura e Lazer: O xadrez não apenas educa, mas também proporciona lazer educativo. Ao promover o xadrez em espaços públicos como bibliotecas e praças, enriquecemos a cultura local e oferecemos uma opção saudável de entretenimento para toda a comunidade.

Parcerias e Comunidade: O programa possibilitará parcerias com federações de xadrez, clubes, universidades e outras entidades, que poderão contribuir com recursos, conhecimento e oportunidades para eventos e competições, fortalecendo ainda mais o programa.

Impacto Futuro: Investir no xadrez traz benefícios a longo prazo ao desenvolver uma mentalidade estratégica e analítica em crianças e jovens, habilidades cruciais para suas futuras carreiras e contribuições para a sociedade. Além disso, promove uma cultura de aprendizado contínuo e valorização do conhecimento.

Monitoramento e Avaliação: O programa será constantemente monitorado e avaliado para garantir que alcance seus objetivos de desenvolvimento dos alunos. Isso permitirá ajustes e melhorias ao longo do tempo, assegurando sua eficácia.

Paulo Vitor de Campos
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