Poços de Caldas, MG – O Colégio Sete de Setembro – COC de Poços de Caldas (MG), fez história na 64º Jornada de Foguetes, realizada, esse mês, em Barra do Piraí, Rio de Janeiro.
Duas equipes de alunos do 2º ano do Ensino Médio desse colégio quebraram o Recorde Nacional de lançamento de foguetes movidos por propulsão sólida, superando o recorde anterior de 497,8.
A primeira equipe, composta pelos alunos Cristiano Freitas Sales, Antônio Carlos Rabelo Molinari e Thiago Costa e Silva do Colégio Sete de Setembro, alcançou impressionantes 509 metros, estabelecendo um novo Recorde Nacional. Essa conquista foi rapidamente superada pela segunda equipe também do Colégio Sete de Setembro – COC formada por Gabriela do Lago Franco Lacerda, Mirela Cândida Ferreira e Victória Melo Amaral Gurgel, sob orientação do professor de Física Murilo Ferriolli Marques, alcançou incríveis 534,6 metros. Esse feito não apenas quebrou o recorde anterior, mas também estabeleceu um novo padrão para futuras competições.
A Jornada de Foguetes do nível 5 é uma competição técnica e desafiadora para alunos do Ensino Médio e Curso Superior. Envolve lançamento de foguetes movidos por propulsão sólida, lançados obliquamente, exigindo habilidades em Ciências Química, Física, Tecnologia, Engenharia e Matemática.
O Colégio Sete de Setembro orgulha-se desses alunos e professores talentosos na área de conhecimento das Ciências que demonstraram excelência e dedicação. Essa conquista inspira futuras gerações a explorar as Ciências Naturais, Matemática e Inovação Tecnológica.

Envolvimento dos Alunos em Ciências se Destaca com Apoio de Aulas de Laboratório
Maraisa Rodrigues da Silva Borba, diretora pedagógica do Colégio Sete de Setembro, destacou a importância das aulas práticas no desempenho dos alunos em disciplinas como Química, Física e Matemática. Segundo a diretora, os resultados conquistados pelos estudantes refletem um esforço contínuo da instituição em promover a curiosidade científica por meio de projetos laboratoriais.
“O colégio, além da base curricular tradicional, oferece aulas de laboratório aos alunos. Esse projeto, implementado há alguns anos, busca despertar a curiosidade científica e proporcionar experiências práticas nos laboratórios de Química e Física. Esse contato direto com experimentos incentiva os alunos a se aprofundarem nos estudos e amplia o desejo pelo conhecimento”, explicou Maraisa. A diretora ressaltou que essa iniciativa tem contribuído para o crescente envolvimento dos estudantes nas áreas científicas, facilitando o aprendizado e a aplicação prática dos conceitos teóricos. “Esse aprofundamento oferecido através das aulas de laboratório proporciona aos alunos um ambiente que os inspira a ir além, o que tem refletido diretamente nos resultados e conquistas obtidas”, concluiu.